Όνομα συγγραφέαCOP
Εισαγωγή
Γυαλιά (Photo by Designecologist via Pexels)
Μια απλή εργασία μπορεί να καταδείξει πώς αντιλαμβανόμαστε την πραγματικότητα, και ειδικότερα, ποιους φακούς έχουμε συνηθίσει να χρησιμοποιούμε καθημερινά, εξ ορισμού.
Σε αυτή την αποστολή, θα σας ζητηθεί να κάνετε μια περιγραφή για μια τοποθεσία της πόλης σας και αυτή θα είναι η αρχική προτροπή για να ελέγξετε κυριολεκτικά την “όρασή” σας, να αποκτήσετε επίγνωση για τις δικές σας αφηγήσεις και να γνωρίσετε δύο θεμελιώδεις έννοιες: την ανάπτυξη της κοινότητας με βάση το έλλειμμα και την ανάπτυξη της κοινότητας με βάση τα πλεονεκτήματα.
Ποια είναι η δραστηριότητα;
Καφετέρια στη γειτονιά (Photo by Maria Orlova via Pexels)
Φανταστείτε ότι θα πρέπει να περιγράψετε μια περιοχή από τον τόπο όπου ζείτε (χωριό/πόλη) σε έναν φίλο που ζει στο εξωτερικό και δεν έχει ιδέα γι' αυτήν. Θα πρέπει να περιγράψετε τον φυσικό χώρο, τις υποδομές, την τοπική ατμόσφαιρα, τους κατοίκους, τους συνήθεις περαστικούς, τους οργανισμούς και τα ιδρύματα που εδρεύουν εκεί.
Η περιγραφή έχει μια προϋπόθεση: η περιοχή που θα επιλέξετε πρέπει να είναι μια γειτονιά/περιοχή που αντιμετωπίζει σήμερα κάποιες προκλήσεις (π.χ. φτωχή οικονομική ή πολιτιστική δραστηριότητα, υποβαθμισμένοι δημόσιοι χώροι ή κτίρια, έχει ανεξερεύνητα τοπικά στολίδια, ανενεργούς κατοίκους, υφίσταται εδαφικό στιγματισμό ή διακρίσεις κ.λπ,).
Τι να κάνω?
- Προετοιμαστείτε να κάνετε μια βόλτα στην περιοχή που επιλέξατε και πάρτε μαζί σας μια συσκευή για να κρατάτε σημειώσεις.
- Περάστε μερικές ώρες εκεί, μιλήστε με ανθρώπους για να τους γνωρίσετε καλύτερα την ιστορία της ζωής τους και τη γειτονιά. Να είστε προσεκτικοί και να είστε ακριβείς σχετικά με την αφήγηση που θα μεταφέρετε. Περιγράψτε και χαρακτηρίστε:
-
τον εξωτερικό χώρο (δημόσιοι χώροι, πάρκα, σημεία θέασης, κτίρια, ανέσεις, ...),
-
τις δράσεις (πανηγύρια, φεστιβάλ, ζωντανή μουσική, λαογραφική παράσταση, ποδοσφαιρικός αγώνας, ...),
- τους ανθρώπους που βλέπετε (τι κάνουν, πώς φαίνονται, αν είναι σε ομάδες ή μόνοι τους, τι είδους ομάδες, τι ιστορίες ακούτε από τους ανθρώπους, πώς θα χαρακτηρίζατε την ομιλία τους; Υπάρχει κάτι που μπορείτε να μάθετε από αυτούς; …);
- οργανώσεις και ιδρύματα (κάθε είδους πολιτιστικοί, αθλητικοί, σύλλογοι και ενώσεις. Υπάρχει κάποια εξωτερική βοήθεια; Ποιος είναι ο ρόλος τους; Πώς επηρεάζουν την κοινότητα; Ποια άτομα βλέπετε να αλληλεπιδρούν μαζί τους; …)
- τοπική ατμόσφαιρα (πώς αισθάνεστε εκεί, θέματα που παρακολουθείτε),
3. Παρακολουθήστε το βίντεο του Cormac Russell με τίτλο «Βιώσιμη κοινοτική ανάπτυξη: από τις αδυναμίες στα δυνατά σημεία», στην ενότητα «Σύνδεσμοι». Εμπνευστείτε από την οπτική που εστιάζει στο τι είναι καλό αντί για το τι είναι λάθος και τα αποτελέσματα των έργων στα οποία έχει συμμετάσχει ο οργανισμός του.
4. Αποκτήστε πρόσβαση στον σύνδεσμο στην ενότητα «Τι χρειάζομαι;» με τίτλο «Κοινοτική ανάπτυξη με βάση έλλειμμα έναντι κοινοτικής ανάπτυξης με βάση τα πλεονεκτήματα», διαβάστε το άρθρο «Κοινοτική ανάπτυξη με βάση τα πλεονεκτήματα» και ενημερωθείτε. Δώστε ιδιαίτερη προσοχή στη σύγκριση μεταξύ των προσεγγίσεων με βάση το έλλειμμα και των προσεγγίσεων με βάση τα πλεονεκτήματα. Θα είναι σημαντικό για το επόμενο βήμα.
5. Τώρα που έχετε νέες γνώσεις σχετικά με αυτές τις δύο προσεγγίσεις, ας κάνουμε έναν ολοκληρωμένο έλεγχο όρασης στην προοπτική σας για το πού ζείτε, πώς τείνετε να διαμορφώνετε την πραγματικότητα, χρησιμοποιώντας το «Τεστ Όρασης ACE CULTURE». Κάτω από τον υπότιτλο «Έγγραφα», στην ενότητα «Τι χρειάζομαι;», ανοίξτε τον σύνδεσμο με τίτλο «Κάντε το τεστ όρασης». Προσφέρεται δωρεάν εξέταση. Μετακινηθείτε προς τα κάτω για να απαντήσετε στις ερωτήσεις και να προχωρήσετε στις ερωτήσεις του κουίζ.
6. Αφού υποβάλετε τις απαντήσεις σας, κάντε κλικ στο κουμπί «δείτε τους βαθμούς». Θα βρείτε τη βαθμολογία σας. Για περαιτέρω πληροφορίες σχετικά με το κουίζ, κατεβάστε το έγγραφο κάτω από την υποκατηγορία «Έγγραφα».
7. Βαθμολογία
Εάν το εύρος της βαθμολογίας σας κυμαίνεται μεταξύ 0 και 14 βαθμών - Συνιστάται η χρήση φακών.
Φαίνεται να έχετε πρόβλημα όρασης. Μη διστάσετε να κάνετε αυτό το τεστ τακτικά για να παρακολουθείτε την όρασή σας. Ωστόσο, για να επαληθεύσετε την υγεία του αριστερού και του δεξιού σας ματιού, μη διστάσετε να προγραμματίσετε τακτικούς περιπάτους στην περιοχή σας.
Εάν το εύρος της βαθμολογίας σας κυμαίνεται μεταξύ 15 και 25 βαθμών - Μπορεί να χρειάζεστε βοήθεια!
Φαίνεται ότι δυσκολεύεστε να δείτε με το ένα σας μάτι τις λεπτές διαφορές μεταξύ της κοινοτικής ανάπτυξης με βάση το έλλειμμα και της κοινοτικής ανάπτυξης με βάση τα πλεονεκτήματα. Σας προτρέπουμε να ολοκληρώσετε τις ακόλουθες αποστολές σχετικά με αυτό το θέμα για να είστε σε θέση να αναγνωρίσετε αυτές τις δύο προσεγγίσεις.
Εάν το εύρος της βαθμολογίας σας κυμαίνεται μεταξύ 26 και 30 βαθμών - Συγχαρητήρια!
Δεν φαίνεται να έχετε πρόβλημα όρασης. Μη διστάσετε να κάνετε αυτό το τεστ τακτικά για να παρακολουθείτε την όρασή σας. Ωστόσο, για να επαληθεύσετε την υγεία του αριστερού και του δεξιού σας ματιού, μη διστάσετε να προγραμματίσετε τακτικούς περιπάτους στην περιοχή σας.
8. Τέλος, διαβάστε την περιγραφή που γράψατε στον φίλο σας και αναλύστε τη γλώσσα που χρησιμοποιήσατε για να περιγράψετε την όρασή σας σε αυτή την περιοχή, τις επισημάνσεις και την εστίασή σας. Ελέγξτε αν έχετε εμπεδώσει στην αφήγησή σας ένα έλλειμμα ή μια εστίαση πλεονεκτημάτων.
Τι θα μάθω;
- Αρχές Κοινοτικής ανάπτυξης με βάση τα πλεονεκτήματα,
- Διαφορά ανάμεσα στην Ανάπτυξη της κοινότητας με βάση το έλλειμμα και την Κοινοτική ανάπτυξη με βάση τα πλεονεκτήματα,
- Αναλύω το προσωπικό μου όραμα για τον τόπο που ζω,
- Αναδιατυπώνω/ενισχύσω το προσωπικό μου όραμα για τον τόπο όπου ζω,
- Αναλυτική σκέψη,
- Αντίληψη (του εαυτού μου και των άλλων),
- Ανοιχτή σκέψη,
- Επίλυση προβλημάτων,
- Καλλιέργεια μιας θετικής προοπτικής για τις συνθήκες και τις δυνάμεις της κοινότητάς μου,
- Υπερηφάνεια για την τοπική κουλτούρα και τα πλεονεκτήματα της κοινότητάς μου,
Τι θα πάρω σπίτι;
Τι μάθατε από αυτή τη δραστηριότητα; Θα αλλάζατε την αφήγησή σας; Θέλετε να επισκεφθείτε ξανά τη συγκεκριμένη περιοχή και να δείτε αν η αντίληψή σας έχει αλλάξει;
Αν καταλήξετε στο συμπέρασμα ότι η άποψή σας βασίζεται σε μια προσέγγιση που βασίζεται στο έλλειμμα, μην αποθαρρύνεστε. Πρόκειται για μια παραδοσιακή προοπτική που τείνουμε να χρησιμοποιούμε εξ ορισμού πιο συχνά. Η μετάβαση από μια προσέγγιση κοινοτικής ανάπτυξης με βάση το έλλειμμα σε μια προσέγγιση κοινοτικής ανάπτυξης με βάση τα πλεονεκτήματα απαιτεί κάτι περισσότερο από την ανανέωση της γλώσσας και της προοπτικής μας. Απαιτεί χρόνο, εμβάθυνση στο θέμα, πειραματισμό ιδεών με και από την κοινότητά μας, συλλογή ανατροφοδότησης και τελειοποίηση της επόμενης πρωτοβουλίας μας.
Ίσως να θέλετε να μάθετε περισσότερα για το πώς μπορείτε να εφαρμόσετε αυτή την προσέγγιση στην πράξη και να μάθετε εύκολα βήματα για να το κάνετε. Αν ναι, κάντε τις ακόλουθες αποστολές που καλύπτονται από αυτό το θέμα.
Πόροι
Κάντε κλικ σε κάθε ενότητα παρακάτω για να δείτε όλους τους διαθέσιμους πόρους.
Πόροι
Κάντε κλικ σε κάθε ενότητα παρακάτω για να δείτε όλους τους διαθέσιμους πόρους.
Εργαλείο εργασίας Frontline Worker
- Κατανόηση της κοινοτικής ανάπτυξης με βάση τα πλεονεκτήματα,
- Διάκριση ανάμεσα στις προσεγγίσεις «Ανάπτυξη της κοινότητας με βάση το έλλειμμα» και «Κοινοτική ανάπτυξη με βάση τα πλεονεκτήματα»,
- Χρήση της προοπτικής και των επιτυχημένων έργων της κοινοτικής ανάπτυξης με βάση τα πλεονεκτήματα κατά τη συγκρότηση πολιτιστικών πρωτοβουλιών.
Top tips:
- Για να εισαχθείτε στην προσέγγιση του δημιουργού αλλαγών «Κοινοτική Ανάπτυξη με βάση στα πλεονεκτήματα», παρακαλούμε ξεκινήστε διαβάζοντας το άρθρο «Κοινοτική ανάπτυξη με βάση τα πλεονεκτήματα» και κατανοήστε τις διαφορές της από την «Κοινοτική Ανάπτυξη με βάση τα ελλείμματα», στην ενότητα «Ιστοσελίδες (URLs)», στο σύνδεσμο με την ονομασία «Κοινοτική ανάπτυξη με βάση τα πλεονεκτήματα».
- Για να δείτε πραγματικά παραδείγματα σχετικά με την εφαρμογή της κοινοτικής ανάπτυξης με βάση τα πλεονεκτήματα, παρακολουθήστε το βίντεο του Cormac Russell από το Tedx Talks, με τίτλο «Βιώσιμη κοινοτική ανάπτυξη: από το τις αδυναμίες στα δυνατά σημεία», στην ενότητα «Βίντεο (από το Youtube)». Εμπνευστείτε από την οπτική του να εστιάζει στο τι είναι καλό αντί για το τι είναι λάθος και τα αποτελέσματα των έργων στα οποία έχει συμμετάσχει ο οργανισμός του.
- Για να εμβαθύνετε στο θέμα, διαβάστε το μέρος 1 του εγχειριδίου «Το ποτήρι μισογεμάτο: πώς η προσέγγιση των πλεονεκτημάτων μπορεί να βελτιώσει την υγεία και την ευημερία της κοινότητας» από την IDEA (Improvement and Development Agency). Αυτές οι 3 αρχικές προτάσεις θα σας παρέχουν γνώσεις για να διευκρινίσετε οποιαδήποτε απορία μπορεί να έχουν οι πολιτιστικοί διαμεσολαβητές κατά την ολοκλήρωση αυτής της αποστολής.
- Αξιοποιήστε την Περαιτέρω διευκρίνιση σχετικά με το τεστ οράσεως ACE Culture και εξηγήστε το στους πολιτιστικούς διαμεσολαβητές σε περίπτωση που αδυνατούν να κατανοήσουν το νόημά του.
- Αναλύστε μαζί τους τις αφηγήσεις τους για τη γειτονιά τους και βοηθήστε τους να αναλύσουν το λόγο τους, κάνοντας αναφορά στις λέξεις που χρησιμοποιούνται και στη "σημασιολογία" και στο πώς θα μπορούσε να αλλάξει.
Κοινοτική ανάπτυξη με βάση τα πλεονεκτήματα
https://www.nurturedevelopment.org/asset-based-community-development/
Το ποτήρι μισογεμάτο: πώς η προσέγγιση των πλεονεκτημάτων θα βελτιώσει την υγεία και την ευημερία
http://www.assetbasedconsulting.net/uploads/publications/A%20glass%20half%20full.pdf
