Accessibility Tools



Författarens namnSymplexis - Nora Giannakaki

Inledning

Foto av en modelapp - ingen upphovsrätt, bilden tillhör partnern SYMPLEXIS
Foto av en modelapp - ingen upphovsrätt, bilden tillhör partnern SYMPLEXIS

I denna webbquest kommer du att lära dig om idén att använda folklore för att skapa lokala företag på ett sätt som det lokala samhället också drar nytta av, samtidigt som du inspirerar företag från dina lokala kulturella folkloreresurser och stöder medlemmar i samhället som lider nöd.
För ACE Culture Project beskriver termen "folklore" det "övergripande konceptet som håller ihop ett antal aspekter av folklig kultur och kulturella traditioner, och är också namnet på den disciplin som studerar dem".

Din folklorebaserade affärsidé kommer att utvecklas inom ramen för en ”ACE CULTURE WORKSHOP”.

Vad är aktiviteten?

Bilden är tagen av Symplexis. Det är en bild inspirerad av en lokal folksaga från ön Tinos.
Bilden är tagen av Symplexis. Det är en bild inspirerad av en lokal folksaga från ön Tinos.

Denna webbquest handlar om hur du kan leverera en workshop eller en serie workshops till ditt samhälle kring affärsvärdet av lokal folklore.

Den är utvecklad

  • runt ACE-partnerskapets kunskap, expertis och erfarenhet av att leverera kapacitetsbyggande program inom området konst och vuxenutbildning,
     
  • erfarenhetsbaserad inlärningsteori,
  • och idén att skapa ett företag som har ett starkt uppdrag och stödjer det lokala samhället.
Inom ramen för ACE Culture Project  uppmuntras du i denna quest att använda ett deltagande och samarbetsbaserat sätt. Det betyder att dina workshopdeltagare får möjlighet att uttrycka och kreativt hylla kulturen i sitt lokala samhälle.
 
"Deltagande" är en term som används för att uttrycka inte bara deltagande, samarbete och engagemang för en viss publik eller målgrupp. Det ger också målgruppen rätt med medförfattare, vilket ger den utrymme att uttrycka sig eller ge sig själv en röst, så att den kan framföra sin åsikt. Det är ett demokratiskt förhållningssätt som främjar inkludering, stolthet, kollektivt förvaltarskap och hjälper till att bygga en känsla av gemenskap.
 
I synnerhet kommer du att uppmuntra dina deltagare att utforska den lokala kulturen och folkloreelementen i deras närområde, samtidigt som du gör dig redo att bygga affärer utgående från det. Under den här inlärningsupplevelsen kommer dina deltagare att få möjlighet att stärka sina dolda affärstalanger som konstnärer eller amatörkonstälskare.
 

Genom att studera ditt samhälle och dess folkloreskatt kommer du att kunna skapa något unikt – som överbryggar det förflutna med framtiden på ett affärsmässigt sätt.

Vad ska jag göra?

Du kan leda din workshop och inspirera dina deltagare genom följande idéer:

  1. Studera ditt lokalsamhälles folkloreresurser: du kan besöka kulturarv och museer, söka efter online-material om folkloreelementen som formar din by/stad/grannskap, starta en dialog med folkloreexperter och konstnärer. Kom ihåg att folkloreresurser kan vara både skriftliga, tecknade eller muntliga.
     
  2. Definiera vad folklore är och vad det betyder för dig. En definition eller utgångspunkt kan vara: att folklore täcker ämnen som traditionell musik, sång, dans och drama, berättelse, konst och hantverk, seder och tro, populärreligion, traditionell och regional mat, folkmedicin, barnfolklore, traditionella ordspråk, ramsor och jinglar.
     
  3. Bjud in familj, arbetskamrater eller vänner så att du har en grupp deltagare som säkerställer att du kan kicka igång med huvudidén.
     
  4. Din idé är den bästa om den är inkluderande - planera att rikta in dig på människor i olika åldrar, etnicitet, utbildningsnivåer, förmågor. Jämlikhet och inkludering är avgörande i en uppdragsledd verksamhet.
     
  5. Gör en marknadsplan för din affärsidé och var flexibel att göra förändringar under processen. Ha en riskplan och ett bästa - värsta scenario!
     
  6. Hitta ditt uppdrag: den person eller grupp av människor eller fall du vill stödja
     
  7. Skapa en stark historia kring din produkt: Vem är du? Vad är ditt uppdrag? Vem vill du stötta? Varför?
     
  8. Skapa en produkt av det folkloristiska elementet du väljer. Var flexibel och kreativ. Involvera andra som inspirerar dig! Kom ihåg att du inte behöver "uppfinna krutet" igen! Ditt uppdrag att stödja dina samhällsmedlemmar kommer definitivt att göra det unikt!
     
  9. "Testa" din produkt innan du publicerar den! Fråga dina närmaste - familj, vänner, (tidigare kollegor, etc.) - vad de tycker om det. Var öppen för kritik! Gör din produkt bättre! Ändra den! Dess färg, ... hela grejen! :)
     
  10. Kommunicera med dina valda personer för stöd. Involvera dem i din marknadsföringskampanj!
     
  11. Börja marknadsföra din produkt med ett tydligt budskap om ditt uppdrag och vem du vill stödja! Kom ihåg din berättelse och använd den! Skriv om den om det behövs!
     
  12. Använd online-ytor för att marknadsföra din produkt.
  13. Samarbeta med andra likasinnade eller företag! Du kan hitta ett utrymme att dela med någon eller marknadsföra varandras arbete/produkt via dina online-plattformar, eller göra en presentkorg etc. tillsammans i kampanjer.

Vad lär jag mig?

QLIST_01

  • Grundläggande kunskap om att facilitera workshops - planering, leverans, uppföljning
  • Kunskap om behoven hos dina samhällsmedlemmar (efter eget val)
  • Grundläggande kunskap om lokala folkloreresurser och relevanta kulturella utrymmen
  • Kunskap om hur man arbetar kring ett uppdrag
  • Grundläggande kunskap om online och offline lokala och globala plattformar för att främja lokala företag
  • Grundläggande kunskap om att ta fram en enkel affärsplan

QLIST_02

  • Organisera gemensamma evenemang - workshops
  • Organisera nätverksevenemang för konstnärer och kulturaktörer
  • Utforska folkloreelement i ditt grannskap och lokala företag via on- och offlineplattformar
  • Har digital kompetens för företagsfrämjande
  • Kreativt uttrycka lokal identitet
  • Kunna handleda och stödja andra effektivt
  • Ha ledarskapsförmåga
  • Ha kommunikationsfärdigheter
  • Ha grundläggande affärskunskaper i planering

QLIST_03

  • Kreativ
  • Initiativrtagande
  • Tålmodig
  • Stödjande
  • Kritisk på ett positivt sätt/icke-dömande
  • Ärlig
  • Samarbetsvillig, lagspelare
  • Affärsinriktad

 

Vad tar jag hem?

Som kulturförmedlare är det avgörande att du blir en facilitator par excellence, att vara en facilitator vad gäller kommunikation, evenemang, kulturella uttryck, samhällsorganisering m.m.
 
Du kommer att veta hur man planerar och håller en workshop relaterad till konst för vuxna i ett lokalt samhälle.
 
Du kommer att ha ett nät av människor som är dedikerade till att förändra sitt lokala samhälles vardag till det bättre och mer jämlikt, samtidigt som du startar sin konstverksamhet inom en snar framtid.
 
Du kommer att få en bättre förståelse för vad som är lokalbefolkningens främsta rädsla och hinder för att starta lokala företag, såväl som deras behov, motivation, idéer och kompetens. Allt detta kommer att hjälpa dig att stärka din professionella profil som kulturförmedlare.
 
Allt ovanstående kommer också att resultera i förbättrade entreprenöriella färdigheter hos dig och dina deltagare och i ditt  samhälle som helhet.
 
Idén om att konst har ett affärsvärde kommer att spridas och inspirera ditt samhälle, och särskilt konstnärer, att se lokal folklore mer med ett "affärsöga".
 
Efter sammankomsten(erna), reflektera över vad som kan förbättras nästa gång du anordnar något liknande eller ge råd till någon som arbetar med att planera och genomföra en konstinspirerad workshop eller event.
 

Du kommer INTE utbildas till affärsutvecklare eller ges ekonomiska råd om hur man skapar ett företag. Denna quest handlar om hur konst och folklore kan värderas som en affärsidé och inspirera (blivande) lokala entreprenörer och samhällen.

 

Resurser

Klicka på varje avsnitt nedan för att se alla tillgängliga resurser.

 

Frontline Worker Toolkit

Syfte och mål:

  • Förstå processen att designa ett lokalt företag baserat på folklorekonst
  • Planera och leverera en konstinspirerad workshop eller annat utbildnings- eller konstevenemang
  • Utforska lokal folklore för att driva en uppdragsledd verksamhet
  • Öva samhällsbyggande genom konst och för att koppla upp mot affärsverksamhet
  • Förstå behoven hos medlemmarna i lokalsamhället och behoven för mer stöd - potentiella mål för stöd från företag. Att hitta ett uppdragsledande företag
  • Hjälp till att stärka deltagarnas både konstnärliga och affärsmässiga tänkesätt
  • Hitta kanaler för att marknadsföra ett nytt konstnärligt företag
  • Bli en skicklig utbildare/frontlinjearbetare för samhällsstöd och vuxenutbildning

Top tips:

Som frontlinjearbetare eller utbildare kanske du här hittar några tips som hjälper dig att interagera med din publik/elever.
 

För att förstå det lokala sammanhanget, kartlägg framgångsrikt drivande lokala konstföretag och dela resultaten med dina elever/publik:

  • Vilka är deras produkter?
     
  • Vad är deras uppdrag? Finns det någon för att stödja andra från samhället? Om ja, hur?
     
  • Vilka är deras publik/kunder?
     
  • Får de någon statlig finansiering?
  • Skulle de samarbeta med nya konstföretag? Se dem som potentiella framtida partners eller samarbetspartners.

Utforska lokal folklore.

  • Vilka är de bästa exemplen?
     
  • Finns det fortfarande några folklorestycken att upptäcka?
     
  • Vad vet din publik/elever redan om lokal folklore?
     
  • Var kan de hittas/nås?
  • Vad kan folklore "ge" till ett företag? Vad tycker din publik/elever är dess värde?
Dela exempel och god praxis från uppdragsledda småföretag. (t.ex. Tiny Miracles – Europeiskt företag som säljer textilväskor för att stödja asiatiska kvinnor)
 
Hjälp dina elever/publik att undersöka möjliga finansierings-, givar- och sponsringsmöjligheter. Sök efter potentiella lokala, nationella, europeiska och globala supportrar för dina elever.
 
Kom ihåg vad du redan vet: människorna, kunskapen, de färdigheter du har för att stödja dina elever/publik.
 

Hitta möjligheter för nätverk för att stödja din publiks/studenters idéer om konstföretag eller "konsttillverkning".