Όνομα συγγραφέαSustainable Development Association
Εισαγωγή
Έφεσος, Tουρκία. Credit "Minamie's Photo"
Ένας από τους σκοπούς της ερμηνείας είναι να επιτρέψει στις κοινότητες να κατανοήσουν καλύτερα την κληρονομιά τους και να συμβάλουν στην ανάπτυξη και τον εμπλουτισμό της. Οι ερμηνείες απαιτούν διάφορες μεθόδους, μέσα, υλικά, διαχείριση και ειδικές γνώσεις στον τομέα τους. Οι διερμηνείς ενισχύουν την ένταση της συμμετοχής των επισκεπτών στη ζωή που απεικονίζει ο τόπος χρησιμοποιώντας τουριστική εμψύχωση, έργα τέχνης, κοινοτικό θέατρο, αφήγηση ιστοριών, αναπαράσταση ή απλά ερμηνεία της κληρονομιάς από έναν ξεναγό. Ο διερμηνέας δεν χρειάζεται να δίνει οδηγίες, αλλά πρέπει να προωθεί την κληρονομιά και να εμπλέκει τους επισκέπτες στον κόσμο που περιγράφει. Η παρουσίαση πρέπει να τραβάει την προσοχή και να συνδέει την κληρονομιά με τις εμπειρίες των ανθρώπων. Πρέπει να είναι διασκεδαστική, ουσιαστική και καλά οργανωμένη (εύχρηστη και κατανοητή). Οι ερμηνείες πρέπει να ανταποκρίνονται στις ανάγκες ενός ευρέος φάσματος ακροατών και να μεταφέρουν ξεχωριστά θέματα και ιδέες. Η ερμηνεία της πολιτιστικής κληρονομιάς είναι ένας τρόπος σύνδεσης του παρελθόντος με το παρόν. Βασίζεται στις έννοιες της "επικοινωνίας" και της "εκπαίδευσης", οι οποίες χρησιμοποιούνται για να μεταφέρουν στους επισκέπτες την αξία, την πολιτιστική σημασία και το ενδιαφέρον της εν λόγω κληρονομιάς. Μεταξύ των ιστοριών και των ιδεών που κρύβονται πίσω από την κληρονομιά που προβάλλεται, εμπνέει το κοινό να σκεφτεί και να αναπτύξει τα οράματα και τις ιδέες του για το τι σημαίνει η κληρονομιά γι' αυτό.
Η ερμηνεία της πολιτιστικής κληρονομιάς μπορεί να βοηθήσει τους διαχειριστές στον τομέα του πολιτισμού και του τουρισμού, τα μουσεία, τους χώρους πολιτιστικής κληρονομιάς, τους δήμους, τις τοπικές κυβερνήσεις και τους τουριστικούς προορισμούς να εμβαθύνουν την εμπειρία της πολιτιστικής κληρονομιάς των ντόπιων κατοίκων και των επισκεπτών και να ενθαρρύνουν τους επισκέπτες να ξοδεύουν περισσότερο χρόνο (και χρήματα) στον τόπο τους αντί να εισρέουν και να εξέρχονται χωρίς να έρχονται πραγματικά σε επαφή με τους ανθρώπους και τους τόπους.
Ποια είναι η δραστηριότητα;
Palatki Heritage Site. Credit "U.S. Forest Service, Southwestern Region, Coconino National Forest"
Η ερμηνεία της πολιτιστικής κληρονομιάς είναι μια δομημένη προσέγγιση στη μη τυπική μάθηση που ειδικεύεται στην μετάδοση σημαντικών ιδεών στους ανθρώπους σχετικά με έναν τόπο. Συνδέει τους επισκέπτες με αυτά που μπορούν να εξερευνήσουν σε χώρους πολιτιστικής κληρονομιάς, όπως φυσικούς δρυμούς, ιστορικές τοποθεσίες ή μουσεία, επιτρέποντάς τους να επικοινωνήσουν με τους ντόπιους κατοίκους. Η πολιτιστική ερμηνεία έχει ως στόχο να βοηθήσει τους επισκέπτες, τους τουρίστες και τους ντόπιους να αλληλεπιδρούν με την πολιτιστική κληρονομιά, να την εκτιμήσουν και να ανακαλύψουν τι σημαίνει. Όσον αφορά εσάς, το πρώτο σας καθήκον είναι να ερμηνεύετε χώρους πολιτιστικής κληρονομιάς. Θα ερευνήσετε το τοπικό σας περιβάλλον και θα συγκεντρώσετε πληροφορίες για ιστορικο-πολιτιστικούς τόπους που σας ενδιαφέρουν. Στη συνέχεια θα ερμηνεύσετε τον τόπο πολιτιστικής κληρονομιάς γυρίζοντας ένα βίντεο. Όταν επισκέπτεστε αρχεία, μουσεία και βιβλιοθήκες, θα πρέπει να εντοπίσετε έναν τόπο πολιτιστικής κληρονομιάς που θέλετε να ερμηνεύσετε και να διηγηθείτε την ιστορία του. Μπορείτε να ερμηνεύσετε τον τόπο με δύο τρόπους. Αν θέλετε, μπορείτε να πάτε στην περιοχή, να τραβήξετε φωτογραφίες και να χρησιμοποιήσετε το τηλέφωνό σας για να γυρίσετε ένα βίντεο από τις επισκέψεις σας. Ή, χωρίς να πάτε στην περιοχή, μπορείτε να ερμηνεύσετε τον πολιτιστικό χώρο που έχετε προσδιορίσει ετοιμάζοντας ένα βίντεο που θα περιλαμβάνει τις φωτογραφίες που έχετε συλλέξει κάνοντας έρευνα, την παρουσίαση που έχετε έτοιμη κ.λπ. Αν κάνετε την επίσκεψη, επικοινωνήστε με τους ντόπιους στην περιοχή που επισκέπτεστε και ζητήστε τους να σας πουν τι γνωρίζουν. Μπορείτε επίσης να ενσωματώσετε τα σχόλιά τους στα δικά σας. Εάν ετοιμάζετε ένα βίντεο κάνοντας έρευνα, βεβαιωθείτε ότι όλα τα υλικά είναι πρωτότυπα για εσάς. Να θυμάστε, δεδομένου ότι αυτή η αναζήτηση αποσκοπεί στη βελτίωση των δεξιοτήτων ερμηνείας σας, ό,τι κάνετε θα πρέπει να είναι δικό σας.
Τι να κάνω?
Θα εξερευνήσετε το τοπικό σας περιβάλλον και θα συγκεντρώσετε πληροφορίες για ιστορικο-πολιτιστικούς τόπους που σας ενδιαφέρουν. Στη συνέχεια θα ερμηνεύσετε τον τόπο πολιτιστικής κληρονομιάς γυρίζοντας ένα βίντεο. Η επιλογή της λήψης βίντεο εξαρτάται από εσάς.
Τι θα μάθω;
- Γνώση της τοπικής ταυτότητας, της ιστορίας και της κληρονομιάς
- Καλή γνώση της δημιουργίας βίντεο σε χώρους πολιτιστικής κληρονομιάς.
- Θα αναπτύξετε δεξιότητες αναγνώρισης μέσω δημιουργικής και διαισθητικής σκέψης
- Θα ενισχύσετε τις προφορικές σας δεξιότητες
- Θα είστε σε θέση να δημιουργήσετε την ιστορία ενός τόπου πολιτιστικής κληρονομιάς και να τη μεταφέρετε στους ανθρώπους.
Τι θα πάρω σπίτι;
Μετά από αυτή την αποστολή, οι εκπαιδευόμενοι θα έχουν μια πιο βαθιά κατανόηση και επίγνωση του πώς να ερμηνεύουν τους χώρους πολιτιστικής κληρονομιάς, να κρατούν τους επισκέπτες απασχολημένους και να τους κάνουν να αισθάνονται μέρος της τοποθεσίας. Οι εκπαιδευόμενοι θα έχουν μια βαθύτερη κατανόηση και επίγνωση του τρόπου με τον οποίο ερμηνεύονται οι χώροι πολιτιστικής κληρονομιάς, κρατούν τους επισκέπτες ενεργούς και τους κάνουν να αισθάνονται μέρος του τόπου. Το να κάνετε ερωτήσεις στους ανθρώπους θα σας βοηθήσει να κατανοήσετε διάφορες τεχνικές συλλογής πληροφοριών.
Είναι πολύτιμες πληροφορίες για την κατανόηση μιας τοπικής κοινότητας, της ιστορίας της και των συνθηκών διαβίωσής της. Η συγκέντρωση πληροφοριών και μια συνεκτική αφήγηση που θα ειπωθεί μέσω ενός εικονικού εργαλείου επικοινωνίας θα ανανεώσει την τοπική μνήμη της κοινότητας.
Για να εδραιώσουμε τη διαδικασία μάθησης και να προσδιορίσουμε τα θέματα που θέλουμε να είναι διαφορετικά στο μέλλον, είναι προτιμότερο να αξιολογήσουμε πρώτα τους εαυτούς μας. Στη συνέχεια, θα πρέπει να μεταφέρουμε αυτά που μάθαμε σε άλλους ατομικά ή συλλογικά. Αυτό θα βοηθήσει στην επιτάχυνση της εκπαιδευτικής διαδικασίας.
Πόροι
Κάντε κλικ σε κάθε ενότητα παρακάτω για να δείτε όλους τους διαθέσιμους πόρους.
Πόροι
Κάντε κλικ σε κάθε ενότητα παρακάτω για να δείτε όλους τους διαθέσιμους πόρους.
Εργαλείο εργασίας Frontline Worker
- Να ενισχύσετε τις κοινότητες μέσω της διδασκαλίας της ερμηνείας της πολιτιστικής κληρονομιάς
- Να αναπτύξετε τις δεξιότητες ερμηνείας ομάδων ή ατόμων της τοπικής κοινωνίας και να διασφαλίσετε την ερμηνεία και την προστασία της υλικής και άυλης πολιτιστικής κληρονομιάς.
- Να οικοδομήσετε και να ενισχύσετε την ικανότητα των ατόμων που ενδιαφέρονται για την ερμηνεία, προωθώντας την αποτελεσματική άτυπη μάθηση με γνώμονα τις ικανότητες στο πλαίσιο της ευαισθησίας για την πολιτιστική κληρονομιά.
- Να εμπλακείτε στην ερμηνεία φυσικών και πολιτιστικών πόρων και να εμπνευστείτε για τη φροντίδα των πόρων και την παροχή συνεργασίας.
Top tips:
Τώρα που περιγράψαμε την έννοια και τις αρχές της ερμηνείας της πολιτιστικής κληρονομιάς, ας δούμε πώς μπορούν να εκπαιδευτούν οι άνθρωποι για να γίνουν καλοί διερμηνείς της πολιτιστικής κληρονομιάς.
Οι εργαζόμενοι πρώτης γραμμής πρέπει να γνωρίζουν ποιοι μπορούν να είναι οι πρακτικοί και αποτελεσματικοί τρόποι εκπαίδευσης των διερμηνέων κληρονομιάς.
Πρώτον, σας συνιστούμε να προβληματιστείτε σχετικά με τις διαδικασίες μάθησης των ενήλικων εκπαιδευομένων. Η ιδέα είναι ότι οι εκπαιδευόμενοι πρέπει να συμμετέχουν ενεργά στην κατάσταση μάθησης. Μαθαίνουν καλύτερα σε συνεργατικά πλαίσια με νόημα, αλληλεπιδρώντας με τους άλλους και το περιβάλλον τους. Έτσι, δίνουν στον εαυτό τους την ευκαιρία να αποκτήσουν τη γνώση και να ελέγξουν και να διασταυρώσουν τις νέες ιδέες τους με άλλους.
Συνιστούμε στους εκπαιδευτικούς να κατασκευάσουν ή να εξετάσουν νοηματικά πλαίσια στα οποία οι εκπαιδευόμενοι θα βιώσουν τη συνάφεια και το νόημα των ικανοτήτων που θα αποκτήσουν με φυσικό τρόπο.
Θα ήταν καλύτερο να ζητήσετε από τους εκπαιδευόμενους να ελέγξουν τον ορισμό και τα παραδείγματα της πολιτιστικής κληρονομιάς και τους διαθέσιμους πόρους στην έρευνα.
Για να αποκτήσετε την/τις ικανότητα/ες που σχετίζονται με την ερμηνεία, θα πρέπει να επιτρέψετε στους εκπαιδευόμενους να αναλάβουν πρωτοβουλία, διότι η ικανότητα προϋποθέτει την ανάληψη πρωτοβουλιών, τη δημιουργικότητα και την επιδίωξη να εκπληρώσουν τις φιλοδοξίες τους. Για να αναπτύξουν οι εκπαιδευόμενοι ικανότητες, θα πρέπει να διευκολύνετε τη διαδικασία με τις προτάσεις σας, την ανατροφοδότηση και τη συμβολή σας.
Είναι σημαντικό να προωθήσετε την εποικοδομητική μάθηση. Η μάθηση θα πρέπει να θεωρείται ως η δημιουργία της γνώσης του ατόμου σε αλληλεπίδραση με το περιβάλλον του και όχι η αφομοίωση της γνώσης που προσπαθούν να μεταδώσουν οι άλλοι. Αν θεωρήσουμε την ερμηνεία της κληρονομιάς ως μια πράξη εποικοδομητικής παραγωγής γνώσης, η χρήση της μεθόδου της εποικοδομητικής μάθησης θα συμβάλει θετικά στη μαθησιακή διαδικασία των εκπαιδευόμενων.
Εγχειρίδιο επαγγελματικής ανάπτυξης στην ερμηνεία πολιτιστικής κληρονομιάς
https://www.interpret-europe.net/fileadmin/Documents/projects/InHerit/Manual-InHerit-EN.pdf
Ελληνικά
Türkçe (Türkiye)
Svenska (Sverige)
Português (Portugal)
English (EN) 
