OUTPUTS

Εγχερίδιο μεθοδολογίας και πρακτικές εφαρμογές

Το εγχειρίδιο μεθοδολογίας και οι πρακτικές ερφαρμογές αφορούν υπεύθυνους λήψης αποφάσεων και εκπαιδευτές ενηλίκων που εργάζονται με την πολιτισμική επιχειρηματικότητα στις κοινότητες. Αποτελείται από τέσσερα μέρη.
Μέρος 1: Διδακτική εκπαίδευσης ενηλίκων
Μέρος 2: Πως να προσελκύσετε πολιτισμικούς διαμεσολαβητές
Μέρος 3: Διαχείρηση γειτονιάς
Μέρος 4: Πρακτικές εφραρμογές για δήμους και για φορείς λήψης αποφάσεων
Διαθέσιμες γλώσσες: Αγγλικά, Ελληνικά, Πορτογαλικά, Σουηδικά και Τούρκικα

Πρόγραμμα μαθημάτων Συνεχούς επαγγελατικής ανάπτυξης για εκπαιδευτές ενηλίκων

Πρόγραμμα μαθημάτων Συνεχούς Επαγγελματικής Ανάπτυξης (CPD) για εκπαιδευτές ενηλίκων με Πίνακα Εκπαιδευτικών Αποτελεσμάτων, σχετικών μαθησιακών αποτελεσμάτων, δεξιοτήτων, ικανοτήτων και γνώσεων που πρέπει να αποκτηθούν. Στόχος του κύκλου μαθήματων είναι να διασφαλίσει ότι οι εκπαιδευτές ενηλίκων αποκτούν την απαραίτητη τεχνογνωσία για:

• να αναπτύξουν άτυπες και τυπικές μεθόδους υποστήριξης νεαρών ενηλίκων και μεθόδους αντιμετώπισης των ειδικών αναγκών τους ως πολιτισμικοί επιχειρηματίες και να λάβουν υπόψη τα χαρακτηριστικά γνωρίσματα που παρατηρούνται μεταξύ των δημιουργών·
• να προσαρμόσουν την εκπαίδευση στην (κοινωνική) επιχειρηματικότητα καθώς και στις ιδιαιτερότητες των πολιτισμικών και δημιουργικών έργων·
• να προωθήσουν νεαρούς ενήλικες στην χρήση εργαλειοθηκών ACE και του εκπαιδευτικού υλικού σε περιβάλλοντα μάθησης ως πολιτισμικοί επιχεινα κατανοούν τα βασικά της πολιτισμικής επιχειρηματικότητας και να αισθάνονται άνετα να εργάζονται με τις νέες πηγές και τα περιβάλλοντα·understand the basics of cultural entrepreneurship and be comfortable working with the new resources and environments;
• πώς να αξιοποιούν το περιεχόμενο των εργαλειοθηκών.

ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΕΣ ΕΡΓΑΛΕΙΟΘΗΚΕΣ

Δύο διαδικτυακές εργαλειοθήκες που απευθύνονται σε εργαζόμενους πρώτης γραμμής και σε Πολιτισμικούς Διαμεσολαβητές αντίστοιχα.
Μέρος 1: Η διαδικτυακή εργαλειοθήκη του εκπαιδευτικού υλικού απευθύνεται σε εργαζόμενους πρώτης γραμμής – βιβλιοθηκονόμους, αρχειονόμους, μουσεία, καλλιτέχνες και εργαζόμενους στην κληρονομιά. Το υλικό περιέχει επίσημες και αναπίσημες μεθοδολογίες για τη διευκόλυνση των Πολιτισμικών Διαμεσολαβητών (εθελοντών μελών) να εμπλακούν με την κοινότητα.
Μέρος 2: Η διαδικτυακή εργαλειοθήκη του εκπαιδευτικού υλικού απευθύνεται σε Πολιτισμικούς Διαμεσολαβητές, μέλη της κοινότητας που εργάζονται ως εθελοντές ή μισθωτούς. Το υλικό περιέχει τόσο άτυπες όσο και μη τυπικές μεθοδολογίες και καλύπτει τομείς που επιλέχθηκαν ώστε να διευκολυνθεί ο διάλογος μεταξύ του επαγγελματία και της κοινότητας. Αυτό το διαδικτυακό υλικό αποτελείται από συμβουλές και ιδέες, πράγματα που πρέπει να κάνετε και να δείτε, βίντεο, συνδέσμους σε ενδιαφέρουσες ιστοσελίδες κ.λπ., κι έχει ως στόχο να δώσει στον «αρχάριο» την εισαγωγή και το υπόβαθρο και τις προκαταρκτικές γνώσεις που απαιτούνται για να αρχίσει να συμμετέχει σε έναν διάλογο για την πολιτισμική συμπερίληψη.

ΠΛΑΤΦΟΡΦΜΑ ΦΡΟΝΤΙΔΑΣ ΓΙΑ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΟΔΗΓΟΥΣ

Η Πλατφόρμα Φροντίδας της Κοινότητας αποτελεί ένα μέρος για την ανταλλαγή εμπλουτισμένων τεχνουργημάτων και ιστοριών που δημιουργήθηκαν και επιμελήθηκαν μέλη της τοπικής κοινότητας. Ο στόχος είναι να τους δοθεί ένας χώρος και τα απαραίτητα εργαλεία και δεξιότητες, ώστε να ασχοληθούν και να μοιραστούν τις ιστορίες της κοινότητάς τους. Η πλατφόρμα είναι ένας πολύγλωσσος πόρος ανοιχτής εκπαίδευσης που θα χρησιμοποιηθεί σε όλη την Ευρώπη. Περιέχει μια διαρκώς διευρυνόμενη συλλογή εικόνων, βίντεο, ήχου, συνεργατικών χαρτών, συγκριτικών φωτογραφιών του τότε και του τώρα, χρονοδιαγράμματα και τρισδιάστατα αντικείμενα που δημιουργούνται από τους χρήστες. Κάθε τεχνούργημα/ιστορία στο αρχείο έχει ετικέτα καθώς και περιγραφικά κείμενα. Τα αντικείμενα είναι εύκολα αναζητήσιμα και διαθέτουν έναν κωδικό QR που μπορεί να εκτυπωθεί και να τοποθετηθεί σε φυσικές τοποθεσίες που σχετίζονται με αυτό το τεχνούργημα/ιστορία. Αυτό επιτρέπει στα μέλη της κοινότητας να αλληλεπιδρούν εύκολα με τα τεχνουργήματα των και τις ιστορίες της κοινότητας. Τα τεχνουργήματα μπορούν ακόμη και να ομαδοποιηθούν σε μια επαυξημένη περιήγηση, με μέλη της κοινότητας να ταξιδεύουν στον φυσικό κόσμο και να χρησιμοποιούν τους κωδικούς QR για να μαθαίνονατς τις ιστορίες του κάθε μέρους. Οι κωδικοί QR επιτρέπουν επίσης το περιεχόμενο να «αφαιρείται» με σάρωση σε κινητή συσκευή κατά την προβολή της πλατφόρμας σε υπολογιστή, ίσως σε ένα κοινοτικό κέντρο ή σε τοποθεσία τοπικής πολιτιστικής κληρονομιάς.